terça-feira, 30 de setembro de 2008

ÚLTIMO TRABABALHO DO CURSO LINUX EDUCACIONAL


EXERÇA SEUS DIREITOS


Plano de aula

Educação para o consumo

Objetivo:

. Identificar, na prática as determinações presentes no Código de Defesa do Consumidor e sua utilização no cotidiano;

. Estimular o uso de linguagens diferenciadas (internet, revistas, jornais e outros).

Comentários:

O governo é responsável pela inspeção e liberação dos alimentos industrializados para o consumidor. Há vários órgãos que cumprem essa função, em diferentes níveis. Alguns deles são: Procon (http://www.procon.df.gov.br/), Vigilância Sanitária, Inmetro (http://www.inmetro.gov.br/), Anvisa (http://www.anvisa.gov.br/) e outros.

Duração:

Duas a quatro horas aulas

Procedimentos:

. Assistir vídeo educativo sobre o Código de defesa do Consumidor;

. Discutir, levantar hipóteses e buscar informações em diferentes fontes;

. Escolher três alimentos industrializados;

. Verificar se no rótulo contém: informações nutricionais, número do SIF (Serviço de Fiscalização Federal), para produtos de origem animal; nome e endereço do fabricante; nome do produto; modo de conservação; data de fabricação, data de validade, ingredientes e o site ou número do telefone do SAC (Serviço de Atendimento ao Consumidor).

. Em sala; debater sobre as irregularidades detectadas e posteriormente entrar em contato com os órgãos responsáveis para solucionar o(s) problemas.




quarta-feira, 24 de setembro de 2008

Relatório da aula de 18/09/08

Neste quinto encontro, foi ensinado as funções do teclado, bem como o editor de texto Writer e suas barras: de títulos, de comandos de ferramentas e de formatação.
Utilizamos os recursos do Writer, editando texto e por meio de suas barras trabalhamos esse texto, através do emprego das opções selecionar, copiar, colar, recortar, alterar cor, fonte assim como negritar e sublinhar.

quinta-feira, 18 de setembro de 2008


O Saci-Pererê


O Saci-Pererê é uma lenda do folclore brasileiro e originou-se entre as tribos indígenas do sul do Brasil.

O saci possui apenas uma perna, usa um gorro vermelho e sempre está com um cachimbo na boca.

Inicialmente, o saci era retratado como um curumim endiabrado, com duas pernas, cor morena, além de possuir um rabo típico.

Com a influência da mitologia africana, o saci se transformou em um negrinho que perdeu a perna lutando capoeira, além disso, herdou o pito, uma espécie de cachimbo e ganhou da mitologia européia, um gorrinho vermelho.

A principal característica do saci é a travessura, muito brincalhão ele se diverte com os animais e com as pessoas, muito moleque ele acaba causando transtornos como: fazer o feijão queimar, esconder objetos, jogar os dedais das costureiras em buracos e etc.

Segundo a lenda, o Saci está nos redemoinhos de vento e pode ser capturado jogando uma peneira sobre os redemoinhos.

Após a captura, deve-se retirar o capuz da criatura para garantir sua obediência e prendê-lo em uma garrafa.

Diz também a lenda, que os Sacis nascem em brotos de bambus, nestes eles vivem sete anos e após esse tempo, vivem mais setenta e sete para atentar a vida dos humanos e animais, depois morrem e viram um cogumelo venenoso ou uma orelha de pau.











































quarta-feira, 17 de setembro de 2008

Relatório da aula do dia 11/09/08

Na aula de hoje, 11/09/08, aprendemos que o blog é um diário eletrônico que pode ser criado e acessado por qualquer pessoa e deve ser usado também como ferramenta pedagógica, nas pesquisas, utilizando textos e imagens.
Na prática, criamos um blog, inserimos imagens, textos e visitamos blogs criados pelos colegas de turma.

quinta-feira, 11 de setembro de 2008

Blog do curso LINUX


Que mensagem linda!!!!!!!

Blog do curso LINUX


Consegui salvar a imagem no blog!!!!!!

Será que consigo fazer tudo outra vez?

Curso LINUX

Salvar imagem no blog do curso LINUX.